序号 | 人才类别 | 专业方向 | 学历学位要求 | 任职要求 | 需求数量 |
1 | 领军人才 | 外语类、财金商贸类、管理类、计算机类、工科类、艺术设计类、学前教育类、思政类 | 硕士研究生及以上 | 1.具备相关专业方向的专业背景,熟悉相关领域前沿理论和技术。 2.具有较强的科研兴趣及工作热情,发表过相关高水平研究论文。 3.能够提供丰富的相关资源,支持青年教师成长和发展。 | 5 |
2 | 专业带头人 | 外语类(英语、韩语、俄语)、财金类、商贸管理类、早期教育与托育服务管理类 | 硕士研究生及以上 | 1.具备相关专业方向的专业背景,掌握本专业领域的前沿理论及技术。 2.具有较强的教学能力,能够高水平教授相关课程教学。 3.熟悉职业教育教学规律,具有较强的创新能力及社会服务能力,能够带领本专业高水平可持续发展。 | 11 |
3 | 艺术设计类 | 本科及以上 | 1.具备相关专业方向的专业背景,掌握本专业领域的前沿理论及技术。 2.具有较强的教学能力,能够高水平教授相关课程教学。 3.熟悉职业教育教学规律,具有较强的创新能力及社会服务能力,能够带领本专业高水平可持续发展。 | 4 | |
4 | 高技能人才 | 教育与体育大类、电子与信息大类、财经商贸大类、旅游大类、文化艺术大类、公共管理与服务大类、婴幼儿托育服务与管理 | 本科及以上 | 1.获得中华技能大奖、全国技术能手、齐鲁首席技师、省技术能手、产业领军人才等称号,担任省级及以上技能大师工作室主持人优先; 2.在校期间获得全国职业院校技能大赛一等奖的优秀毕业生优先; 3.年龄一般不超过50周岁,特殊需要的专业人员,学历、年龄可适当放宽。 | 15 |
5 | 博士人才 | 英语、日语、俄语相关专业 | 博士研究生 | 1.科研型博士人才; 2.能够承担相关专业课程教学任务; 3.能够带领专业团队申报各类课题,有省级以上在研科研项目的优先,能够指导青年教师科研能力提升; 4.能积极参与专业建设、人才培养模式改革、教学比赛、师资队伍建设等专业相关工作。 | 4 |
6 | 会计、财务管理、金融 | 博士研究生 | 1.能从事会计、金融或财务管理专业核心课程的教学工作; 2.具有较强的科研及社会服务能力; 3.以第一作者(通讯作者)发表SCI、EI或中文核心期刊论文1篇以上。 | 3 | |
7 | 国际贸易、工商管理、市场营销、电子商务、物流管理 | 博士研究生 | 1.能承担本专业方向核心课程的教学工作; 2.能够带领团队申报各类高级别课题,有省级及以上在研科研项目者优先考虑; 3.能积极投身课程建设、教学比赛等专业建设工作。 | 4 | |
8 | 教育学、心理学、健康护理 | 博士研究生 | 1.能胜任教学改革、教学创新团队建设、科研项目、学位论文方面的工作; 2.具有5年及以上行业企业或高校科研工作经验,以第一作者(通讯作者)发表SCI、EI研究论文5篇以上。 | 2 | |
9 | 视觉传达、数字媒体艺术设计 | 博士研究生 | 1.能承担专业核心课程教学任务,参与专业建设工作; 2.具有较强的科研及社会服务能力; 3.有企业工作经验者优先。 | 1 | |
10 | 电子信息类相关专业 | 博士研究生 | 1.能承担软件工程专业相关教学工作,参与软件类专业建设工作; 2.具有较强的科研及社会服务能力; 3.有企业工作经验者优先。 | 2 | |
11 | 数字媒体技术相关专业 | 博士研究生 | 1.能承担数字媒体技术专业核心课程教学任务,参与专业建设工作; 2.具有较强的科研及社会服务能力; 3.有企业工作经验者优先。 | 2 | |
12 | 思政类相关专业 | 博士研究生 | 1.能承担思政课教学和相关科研工作; 2.具有较强的科研及社会服务能力; 3.能积极参与教学比赛、师资队伍建设等专业相关工作。 | 2 | |
13 | 高职称人才 | 法语、西班牙语、德语、阿拉伯语 | 本科及以上 | 1.副高以上职称; 2.能承担专业课程教学任务; 3.能够指导并参与专业建设、课程建设、市厅级及以上教科研项目申报等专业相关工作; 4.近三年主持过省级及以上教科研项目,或获得省级及以上教科研成果奖的优先。 | 1 |
14 | 财经商贸大类 | 硕士研究生 及以上 | 1.副高级以上职称; 2.能胜任企业数字化管理、电子商务等相关课程教学,教学能力强; 3.获得过省级以上教科研成果奖,或有省级以上教学名师、优秀教师、技能名师等荣誉称号,或主持省级以上技术研发推广平台的优先; 4.具有较高的数字化技术技能水平。 | 4 | |
15 | 思政类相关专业 | 硕士研究生 及以上 | 1.副高级及以上职称; 2.能胜任思政课教学和相关科研工作。 3.能够指导思政课教师参赛和开展科研项目。 4.近三年主持过省级及以上教科研项目,或获得省级及以上教科研成果奖的优先。 | 2 | |
16 | 数学类 | 硕士研究生 及以上 | 1.副高级及以上职称; 2.能胜任数学教学和相关科研工作。 3.能够指导数学教师参赛和开展科研项目。 4.近三年主持过省级及以上教科研项目,或获得省级及以上教科研成果奖的优先。 | 1 | |
合计 | 63 |
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